FIJ (Formation – Insertion- Jeunes) est une association créée il y a 41 ans, dans le cadre de la lutte contre l’exclusion sociale et le décrochage scolaire.
Que faisons-nous ?
Aujourd’hui, FIJ développe ses activités autour de quelques axes principaux :
- La formation professionnelle :
En tant qu’OISP (organisme d’insertion socio-professionnelle), FIJ organise des formations qualifiantes d’adultes en vue de leur insertion sur le marché de l’emploi dans des filières de Technicien PC/Réseaux et de Technologies web ; des modules de Français Langue Etrangère font également partie de notre offre. - L’éducation permanente et la cohésion sociale :
Au travers de son Espace d’expression citoyenne (Espacit), FIJ développe des activités en lien avec les jeunes et le monde scolaire (Ecole des devoirs pour adolescents, projets avec des écoles…), et en lien avec les populations (Ateliers informatiques, apprentissage du français, ateliers créatifs, évènements, stages pour enfants…) dans le cadre d’une promotion de la citoyenneté active, critique et participative.
Sous la responsabilité et en collaboration avec la coordination, la fonction recouvre les responsabilités et tâches suivantes
Profil
- Expérience dans l’accompagnement et le soutien d’adolescent.e.s plus particulièrement dans des projets à visées pédagogiques
- Expérience dans l’animation socioculturelle avec des personnes issues de divers horizons (institutionnel, social, professionnel ou citoyen)
- Capacité à faire le suivi des projets dans leur ensemble
- Capacité à porter un regard critique sur les enjeux de société et particulièrement sur ce qui touche aux nouvelles technologies
En collaboration avec les équipes :
- Il/elle développe les activités de la Cohésion Sociale et d’Education Permanente qui traduisent les objectifs validés par l’association.
- Il/elle s’assure, au quotidien, du bon déroulement des actions mises en place
- Il/elle assure la communication en interne avec le public cible, les équipes, et la coordination
- Il/elle fournit les éléments de reporting demandés par la coordination
Création de processus de participation :
- Il/elle participe au développement et à l’amélioration du projet pédagogique de l’école des devoirs
- Il/elle Anime et met en place des ateliers citoyens
- Il/elle veille au contenu pédagogique de chaque activité et applique une méthodologie adaptée aux publics
- Il/elle veille à développer des outils participatifs pour les publics concernés
- Il/elle conçoit et anime des dialogues en veillant à la co-construction de décisions
- Il/elle Fournit des appuis méthodologiques
Compétences
- Connaissance de l’environnement institutionnel de l’Education Permanente et de la Cohésion Sociale
- Connaissance des techniques d’animation éprouvées et appropriées auxpublicscibles
- Bonne communication orale et écrite
- Intérêt pour le monde des technologies numériques
- Maitrise de MS Office
Qualités
- Créativité
- Curiosité dans les thématiques sociales, culturelles, politiques
- Pédagogie
- Capacité à vulgariser
- Travail en équipe
- Esprit d’initiative
- Rigueur
Qualifications requises
Bachelier ou CESS
Conditions de travail
- Contrat ACS à mi-temps de remplacement. Salaire conforme au barème 4.1 de la CP 329.02
- Démarrage du contrat souhaité : dès que possible
- Lieux de travail: 2 rue Franz Gailliard à 1060 Saint Gilles / 48 rue Piers à 1080 Molenbeek
Les candidatures (lettre de motivation + CV) sont à envoyer à l’adresse mail job@fij.be pour le 27/03/2026 au plus tard.
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